Fecha de grabación: 08/05/2014
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Cómo mejorar la evaluación de la actividad investigadora en las universidades
El modelo de acreditación y evaluación de la actividad investigadora en las universidades se caracteriza por ser demasiado cuantitativo y por no valorar adecuadamente aspectos c
serie:
2014
Oficina de Información Científica
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Oficina de Información Científica
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