«Innovación en pedagogía mediante el uso de MOOCs»

La educación ha experimentado cambios transformadores con el lanzamiento y desarrollo de los Cursos Online Masivos en Abierto (MOOC). Su impacto va más allá de la mera oferta de programas y contenidos al impulsar el desarrollo de nuevas pedagogías. Las plataformas digitales que albergan estos cursos permiten recopilar una enorme y valiosa cantidad de datos sobre los patrones de aprendizaje de diversos grupos de estudiantes procedentes de todo el mundo. Y su posterior análisis permite a su vez a los profesores comprender mejor cómo aprenden los alumnos y cómo se puede mejorar ese proceso. Durante la presentación, Ting-Chuen Pong compartirá con los asistentes la experiencia de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong (HKUST) sobre el uso de MOOCs y el análisis de toda la información que estos generan, haciendo hincapié en cómo mejorar la experiencia de los estudiantes a través de un aprendizaje combinado y experimental